评价与措辞

评价与措辞

“她写了申请”是材料事实,“她争取学习机会”是有依据的解释,“我赞同这种选择”是评价。三类句子可以并存,但应说明性质。

本栏回应什么问题

“她必定讨厌婚姻”既不是已给事实,也缺少足够推论依据;改成更小的、能定位的判断。

适合:影迷、写作者与观影活动组织者

学习步骤

  1. 给自己的影评逐句标F(材料)、I(解释)、V(评价);补写另标C(创作)。
  2. 把一个“应该”句改写为一个场景分析句,并保留个人立场的标签。
  3. 写出一项原材料尚未说明的信息。

常见误区

  • 角色、演员与现实中同一身份的人群不能互相替代。

本栏学习卡片

相关指南

常见问题

怎样判断角色有没有主动性?

看她是否提出目标、尝试行动和改变安排,同时核对选项是否可行及代价。在虚构场景中,写调班申请显示尝试,不能证明申请获批,也不能证明她没有约束。